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"A deficiência carrega em si um duplo estigma: o de ser considerado institucionalmente ainda incapaz e nós, que discutimos a inclusão, colocarmos o deficiente como pessoas que não aprendem, porque achamos que elas têm que aprender no nosso ritmo. Afinal, o que é ser diferente, hein? Quem é igual nessa plateia? O que é ser "deficiente"?" - Manuel Aguiar, Coord. do Comitê de Acessibilidade e Inclusão na Chesf.
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